Page du groupe D : Différence entre versions
De ediwiki
(→Gabrielle Forest-Lachapelle(discuter)) |
(→Gabrielle Forest-Lachapelle(discuter)) |
||
| Ligne 118 : | Ligne 118 : | ||
;Tâches: | ;Tâches: | ||
| − | :* '''Notions 1''' | + | :* '''Notions 1''' [[Continuité et Rupture| Rupture]] |
:* '''Notions 2''' [[Web]] et [[Lecture/écriture]] | :* '''Notions 2''' [[Web]] et [[Lecture/écriture]] | ||
:* [[Synthèse séance 4|'''Synthèse 4''']] Rédaction de la définition | :* [[Synthèse séance 4|'''Synthèse 4''']] Rédaction de la définition | ||
| Ligne 124 : | Ligne 124 : | ||
:* [[Synthèse séance 4|'''Synthèse 4''']] Carte des connaissances | :* [[Synthèse séance 4|'''Synthèse 4''']] Carte des connaissances | ||
:* '''Notions 10''' [[Translittératie]] | :* '''Notions 10''' [[Translittératie]] | ||
| + | :* Étude de cas: [[Webdocumentaire Do Not Track]] | ||
== [[Utilisateur:laurence-gr|Laurence Giroux-Rainville]]([[Discussion utilisateur:laurence-gr|discuter]])== | == [[Utilisateur:laurence-gr|Laurence Giroux-Rainville]]([[Discussion utilisateur:laurence-gr|discuter]])== | ||
Version du 16 décembre 2017 à 13:25
Groupe D
| date | 14sept | 21sept | 28sept | 5oct | 12oct | 19oct | 26oct | 2nov | 9nov | 16nov | 23nov | 30nov | 7déc | 14déc |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| semaine | #1 | #2 | #3 | #4 | conf. | #5 | lect. | #6 | #7 | #8 | #9 | #10 | prés. | exam. |
| groupe A | S1 | N2 | N2 | N4 | - | N4 | - | S6 | N7 | N7 | N9 | N9 | - | - |
| groupe B | N1 | S2 | N3 | N3 | - | N5 | - | N5 | S7 | N8 | N8 | N10 | - | - |
| groupe C | N1 | N1 | S3 | N4 | - | N4 | - | N6 | N6 | S8 | N9 | N9 | - | - |
| groupe D | N1 | N2 | N2 | S4 | - | N5 | - | N5 | N7 | N7 | S9 | N10 | - | - |
| groupe E | N1 | N1 | N3 | N3 | - | S5 | - | N6 | N6 | N8 | N8 | S10 | - | - |
Gabrielle Forest-Lachapelle(discuter)
- Tâches
-
- Notions 1 Rupture
- Notions 2 Web et Lecture/écriture
- Synthèse 4 Rédaction de la définition
- Notions 5 Appropriation
- Synthèse 4 Carte des connaissances
- Notions 10 Translittératie
- Étude de cas: Webdocumentaire Do Not Track
Laurence Giroux-Rainville(discuter)
- Tâches
-
- Notions 1 Recherche: Continuité et Longue Traine.
- Notions 2 Web et Lecture/écriture
- Synthèse 4
- Notions 5 Appropriation
- Synthèse séance 9
- Notions 10 Translittératie
Margot Mellet(discuter)
- Tâches
-
- Notions 1 Recherche: Rupture et Longue Traine.
- Notions 2 Web et Protocoles
- Synthèse 4
- Notions 5 Pérennité du document
- Notions 7 WYSIWYM
- Synthèse séance 9
- Notions 10 Translittératie
Patrick St-Amour(discuter)
- Tâches
-
- Notions 1 Éditeur: Continuité et Rupture et Longue Traine.
- Notions 2 Web et Hypertexte
- Synthèse 4
- Notions 5 Édition
- Synthèse séance 9
- Notions 10 Translittératie
Pages en maintenance
Synthèse 1
N1
Synthèse 2
N2
Synthèse 5
N5
Synthèse 7
N7
Synthèse 10
N10
Outils
Framasoft
- FramaSoft est un programme de texte collaboratif. Le lien vers la page du cours ne semble pas fonctionner, à vérifier (Patrick).
Pad collaboratif (Groupe D et A)
GoogleDocs
- Lien vers le document collaboratif GoogleDoc.
Hypothes.is
Renkan
- Renkan permet de tisser des toiles organisationnelles permettant de visualiser les relations entre certains concepts clés.
Wiki Markup Language
- Lien vers une page de références WML. À consulter.
